Slovníček pojmů

Zážitkové vzdělávání

Jde o učení z důsledků vlastního jednání, hledání netradičních řešení a společné překonávání úkolů a výzev. Přednostmi zážitkového vzdělávání jsou rozvíjení tvůrčích postupů, aktivní jednání, lepší vytváření neformálních vztahů, pohyb v novém (přírodním) prostředí a především intenzivní učení z prožitků namísto pouhého shromažďování informací. „Probíraná látka“ je účastníkům takových kurzů dávkována po částech, přesto však v každém okamžiku v absolutním kontextu. Účastníci si sami ze zážitku vybírají pro ně důležité zkušenosti.

Typy akcí

Fun/Event

Fun/Event je program založený na zprostředkování nevšedního zážitku, který účastníkům přináší odreagování a zábavu. Fun pomáhá k navození vztahů a pocitu sounáležitosti se skupinou, podporuje plynulou, efektivní komunikaci a loajalitu účastníků (ať zaměstnanců či zákazníku) . Cílem je zážitek, individuální či týmový. Jde o zábavu.

Teamspirit

Tzv. zábava s přidanou hodnotou. Cílem teamspiritového programu je motivace, zábava a příjemný a zajímavý společný zážitek. Program dokáže přispět ke stmelení kolektivu, a posílit týmového ducha, neformální firemní vztahy a loajalitu k firmě. Obvykle se jedná o atraktivní, nevšední a dynamické programy, např. nejrůznější sportovní a adrenalinové aktivity, avšak s jejich rozvojovým potenciálem organizátoři hlouběji nepracují.

Teambuilding

Cílem teambuildingu je systematické budování a rozvoj týmu usilující o zlepšení jeho výkonu. Teambuilding pracuje se skupinovou dynamikou, emocemi a učením se vlastním prožitkem. Rozvoje dosahuje pomocí přesně sestaveného programu, který účastníky vystavuje novým situacím, na které musí reagovat pomocí spolupráce s ostatními. Tyto zážitky jsou následně reflektovány ve společné diskusi, která umožňuje transfer zážitků do zkušeností přenositelných do pracovního prostředí. Teambuilding také napomáhá zlepšení vztahů a atmosféry na pracovišti.
Oblíbeným nástrojem teambuildingu jsou outdoor aktivity, které využívají specifické přírodní podmínky k efektivnímu rozvoji týmů.

Individuální rozvoj (trénink, Assessment centrum, koučování)

Principy zážitkového učení se využívají stejně dobře pro týmy jako pro jednotlivce. Při tréninkových kurzech, v assessment či development centrech jde především o individuální rozvoj, přesto lze velmi efektivně pracovat právě metodou trénování a pozorování na základě interakce jedince s ostatními. Cílem je zefektivnění pracovního výkonu, nalezení a využití potenciálu týmu či firmy a jeho další rozvoj.

Lidé

Instruktor

Realizátor zážitkového vzdělávání na počátku své lektorské kariéry. Absolvoval již několik kurzů jako člen realizačního týmu, kde plní podpůrnou roli vyšším lektorským kategoriím. Absolvuje školení první pomoci a základů bezpečnosti práce garantované PSZV a má základní orientaci v terminologii, filosofii a struktuře zážitkového vzdělávání.

Senior instruktor

Instruktor, který již samostatně vede realizační týmy pro určité typy programů (především fun a teamspirit), v odborně náročnějších programech pracuje pod supervizí, má za sebou zhruba 50 kurzodní.

Trenér / lektor

Kromě vedení realizačního týmu se již stává partnerem pro klienta i z hlediska diagnostiky vzdělávacích potřeb, absolvoval obvykle 100 kurzodní a tri náročnější projekty.

Konzultant

Má praxi v oboru přes čtyři roky, kromě činnosti lektorské a trenérské zastává i pozici projektového manažera, který řídí celou zakázku včetně analýzy potřeb a stanovení rozvojových cílů.

Slovníček pojmů

Zážitkové vzdělávání

Typy akcí

Fun/Event

Teamspirit

Teambuilding

Individuální rozvoj (trénink, Assessment centrum, koučování)

Lidé

Instruktor

Senior instruktor

Trenér / lektor

Konzultant

Jsme členy ČSRLZ!

Newsletter 2 ke stažení zde.

Schůzka HR komise

Newsletter 1 ke stažení zde.

Valná hromada PSZV

Schůzka HR komise

Nová webová prezentace PSZV

Schůzka BK

Konference Challenge of change